České děti tráví čas s obrazovkami už od kojeneckého věku

Výsledky průzkumu

• 55 % dětí mladších jednoho roku se již pravidelně dívá na obrazovky.
• 41 % dětí ve věku 1–2 roky tráví u obrazovek více než hodinu denně a každé páté více než dvě hodiny.
• 68 % předškoláků je u obrazovek déle než hodinu denně.  42 % dokonce více než dvě.
• 37 % nejmenších dětí sleduje obrazovky samo.
• 40 % dětí sleduje obrazovky během jídla. 36 % rodičů využívá obrazovku jako nástroj pro zklidnění dítěte, 73 % rodičů ji využívá ve chvílích, kdy si potřebují něco sami vyřídit.
• 25 % dětí do 5 let pravidelně sleduje krátká videa typu YouTube Shorts, TikTok či Instagram Reels.

Průzkum zároveň potvrzuje, že s rostoucím věkem dětí se čas strávený u obrazovek výrazně zvyšuje. Více než polovina dětí do jednoho roku se už na obrazovky dívá pravidelně. 41 % batolat ve věku 1 až 2 roky tráví před obrazovkou více než hodinu denně a 20 % pak dokonce více než dvě hodiny. Více než dvě třetiny předškolních dětí sleduje obrazovky déle než hodinu denně, téměř polovina dokonce více než dvě hodiny.

Zásadní je také kontext a především obsah. Ten by měl být přiměřený věku dítěte a ideálně bez velkých stimulů. Což je však v rozporu s realitou, protože dle průzkumu sleduje čtvrtina dětí krátká videa typu YouTube Shorts, TikTok či Instagram Reels.

Až 37 % dětí do pěti let sleduje digitální obsah bez dospělého. „Přestože si rodiče většinou uvědomují, že jejich přítomnost při používání obrazovek hraje důležitou roli, v praxi rodiče často digitální zařízení využívají jako rychlé a praktické řešení. Celkem 73 % rodičů připouští, že dítěti někdy podává telefon nebo tablet nebo pouští televizi ve chvíli, kdy potřebuje klid na práci nebo čas pro sebe. Obrazovky jsou někdy řešením i během jídla nebo v situacích, kdy rodiče chtějí dítě uklidnit,” říká Jitka Uhrová, senior analytička Stem.

• 61 % rodičů přiznává, že pro své dítě nemá stanovený denní limit sledování obrazovky nebo se jim ho nedaří dodržovat.
• 57 % rodičů ví, že jsou dětem vzorem v používání digitálních technologií.
• 36 % rodičů přiznává, že se jim vlastní digitální návyky nedaří změnit.

Možnosti řešení

• podcasty s odborníky
• Desatero dětského digitálního zdraví
• vzdělávací články na webu O2 Chytrá škola
• kvízy a videa s O2 Guru
• inspirace pro rodiče v aplikaci Moje O2
• slevu 40 % na audioknihu Medvídek Paddington v O2 Knihovně

Veškeré tyto nástroje, více informací o průzkumu a odborné materiály jsou na webu o2chytraskola.cz nebo zvednihlavu.cz.